Приветствую Вас, дорогие друзья,
на блоге по химии!
С сегодняшнего дня вам предстоит удивительнаое путешествие в мир к старым знакомым.
Это ПОЛИМЕРЫ!!!
Проводим в виде веб-квеста.
«Образовательный веб-квест - это сайт в Интернете, с которым работаете Вы, выполняя ту или иную учебную задачу. Разрабатываются такие веб-квесты для максимальной интеграции Интернета в различные учебные предметы на разных уровнях обучения в учебном процессе. Они охватывают отдельную проблему, учебный предмет, тему, могут быть и межпредметными. Различают два типа веб-квестов: для кратковременной (цель: углубление знаний и их интеграция, рассчитаны на одно-три занятия) и длительной работы (цель: углубление и преобразование знаний учащихся, рассчитаны на длительный срок - может быть, на семестр или учебный год). Особенностью образовательных веб-квестов является то, что часть или вся информация для самостоятельной или групповой работы учащихся с ним находится на различных веб-сайтах. Кроме того, результатом работы с веб-квестом является публикация работ учащихся в виде веб-страниц и веб-сайтов (локально или в Интернет)»
Проводим в виде веб-квеста.
«Образовательный веб-квест - это сайт в Интернете, с которым работаете Вы, выполняя ту или иную учебную задачу. Разрабатываются такие веб-квесты для максимальной интеграции Интернета в различные учебные предметы на разных уровнях обучения в учебном процессе. Они охватывают отдельную проблему, учебный предмет, тему, могут быть и межпредметными. Различают два типа веб-квестов: для кратковременной (цель: углубление знаний и их интеграция, рассчитаны на одно-три занятия) и длительной работы (цель: углубление и преобразование знаний учащихся, рассчитаны на длительный срок - может быть, на семестр или учебный год). Особенностью образовательных веб-квестов является то, что часть или вся информация для самостоятельной или групповой работы учащихся с ним находится на различных веб-сайтах. Кроме того, результатом работы с веб-квестом является публикация работ учащихся в виде веб-страниц и веб-сайтов (локально или в Интернет)»
Напоминаю:
ПОЛИМЕ́РЫ (от поли... и греч. meros — доля, часть), вещества, молекулы которых (макромолекулы) состоят из большого числа повторяющихся звеньев; молекулярная масса полимеров может изменяться от нескольких тысяч до многих миллионов.
По происхождению полимеры делят на природные, или биополимеры
и синтетические.
Человек давно использует природные полимерные материалы в своей жизни.
Это кожа, меха, шерсть, шелк, хлопок и другое, используемые для изготовления одежды, различные связующие компоненты (цемент, известь), но времена менялись и стали требоваться совершенно новые вещества и технологии их производства.
Так появились синтетические полимеры.
Синтетические полимеры — это ненатуральные полимерные материалы, произведенные для замены природным материалам.
Давайте же познакомимся более подробно с некоторыми из них, выясним так ли они хороши и могут ли заменить природные.
Тема Каучуки
Тема Каучуки
Познакомимся с классификацией каучуков
| Натуральный каучук. | Изопреновый. |  |
| Синтетические каучуки. | а) Бутадиеновый.
б) Изопреновый.
в) Хлоропреновый.
г) Бутадиен-стирольный.
|     |
